守望敦煌，追尋傳統；傳承文化，弘揚大美——西北師范大學敦煌學院辦學五年巡禮
2019-11-07 11:05:39
admin
這是在金秋時節的敦煌飛天大禮堂里，西北師大敦煌學院院長田衛戈給2019級新生們的深情告白。
西北師大是我國師范院校中最早設立藝術專業的五所院校之一，藝術系早期的呂斯百、常書鴻、洪毅然、劉文清等一大批藝術教育家開啟了西北地區藝術教育的先河，“莫高窟的保護神”常書鴻先生曾擔任由西北師大藝術系等組建的蘭州藝術學院院長，他將敦煌藝術與教學結合，探索出一條傳統藝術教育之路。西北師大歷史文化學院李并成教授主講的《敦煌學》是該領域唯一一門國家級精品課程，美術學和敦煌學方向具有博士學位授予權，舞蹈表演、動畫和旅游管理專業則是學校的重點特色學科。
2014年，西北師大人再出發，西進一千多公里，來到敦煌創辦敦煌學院，將百年老校得天獨厚的辦學資源和神奇豐厚的敦煌文化資源相結合。辦學五年多來，一所具有敦煌文化藝術特色的新學院迅速成長起來。這所學院的建立，以西北師大這幾個主干專業為支撐，首次把高等教育帶到了敦煌，給這個歷史文化名城增添了新鮮色彩。
田衛戈院長介紹說，敦煌學院是由西北師范大學和敦煌市人民政府共同創辦、實施全日制學歷教育的普通高校校屬學院，也是目前敦煌市唯一一所高等學府。從創辦到今天，學院圍繞特色化、國際化、精品化、高端化等目標，以助力“一帶一路”建設和地方文化發展為引領，與敦煌研究院等科研機構積極協作，形成了具有敦煌文化特色、開放的教學體系、創新的人才培養模式，成為學習、傳承、交流、實踐敦煌文化藝術的高等教育學術平臺。
敦煌，是一本永遠讀不夠的巨書
學院引導學生深入社會，參與地方文化與經濟建設，鍛煉技能，增長才華，這也是每個初到學院學生的深切體會。學院借助地處敦煌這個“地利”優勢和學科專業優勢，在社會實踐中進行大學生理想信念和社會主義核心價值觀教育，并由此創建了敦煌文博會志愿服務、敦煌文藝展演和敦煌莫高窟志愿講解三個特色實踐品牌。
隨著夏天莫高窟旅游旺季的到來，游客們懷著極大的興趣渴望聽到生動的壁畫、彩塑故事、敦煌歷史文化知識，于是學院組織同學們去莫高窟進行培訓并擔任講解員，緩解了游客激增的壓力，目前，敦煌學院已先后派出220余名志愿講解員為近百萬游客開展石窟參觀導引和講解工作。
一年一度的絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會，各種文化、多元文明碰撞交融，各國嘉賓云集，吸引了世界的目光。學院派出旅游等專業約300余人的志愿者參與幾屆文博會、馬拉松比賽等大型展會的志愿服務，以良好的形象，細致周到的服務贏得了賓客的廣泛贊譽。
在學院教學樓的演藝功廳里，記者看到舞蹈藝術系的學生正在老師的輔導下，認真排練敦煌舞，每年一屆的文博會開閉幕式和其他節會期間，一些大型藝術展演美倫美奐，驚艷四座，而其中曼妙多姿的飛天，英武威風的武士，許多都由舞蹈專業的學生扮演，他們先后參演了劇目《絲路花雨》、《敦煌盛典》、《敦煌神女》、《又見敦煌》等演出數百場次，獲得了藝術家和觀眾的肯定和喜愛。2018年，學院獲得了省教育廳、省財政廳美育工程重點項目，首創開展了“敦煌藝術進校園”活動，他們組織師生行走五省市（區）的學校和鄉鎮農村，演出、展覽幾十次。他們把敦煌藝術帶到了清華大學、澳門大學，也帶到了玉門石油小學、瓜州臨潭移民學校等偏遠山區。正如西北師大校長劉仲奎所說：對于學生來說，讀書是素養提升的手段、心性培養的方式、能力提高的根本。我們不僅要讀書本的書，還要讀社會的書、實踐的書。敦煌，就是一本永遠讀不夠的巨書。
學生們就這樣圍繞敦煌文化，沉浸在這部巨書中，不斷的汲取營養，不斷的得到提煉和升華，也不斷地宣講和演繹著敦煌這本大書。
挖掘敦煌文化資源 莫高窟成為最大的學堂
結合敦煌文化資源促進大學教育的學科內涵發展，成為學院辦學的另一特色。壁畫臨摹、敦煌舞、敦煌歷史與文化等已成為學院的特色課程。美術專業建立了開放的壁畫臨摹工作坊，目前，學生已經能夠繪制復原整窟壁畫，他們還訂制了以莫高窟彩塑為模型的石膏教具，用于基礎課訓練。田衛戈院長對此提出：莫高窟是學生最大的學堂，是教學的資源，我們通過各種方式，讓學生深入體驗敦煌文化的內涵價值，樹立文化自信。對學生來說，大學教育的“第一口奶”就應該是原汁原味的“敦煌牌”。這一舉措得到了中央美院、中國美院等院校學者的肯定，他們認為這是對華夏傳統文化有效的鏈接和對東方審美教育體系的探索。
學院在敦煌美術系、舞蹈藝術系、公共文化與旅游管理系的基礎上，還設立了研究生教學中心，接受全國各地的碩、博士研究生進行交流。同時，以敦煌學院為根基，聯合校本資源，學校獲得了教育部首批“中華優秀傳統文化（敦煌藝術）傳承基地”。學院2017年在敦煌舉辦了大型“敦煌藝術教學展覽展演活動”，演出了敦煌舞蹈節目，觀眾近2000人；在敦煌市大唐美術館展出中國畫、油畫、動畫、雕塑、陶藝、裝置、影像等美術作品500余件，觀眾逾萬人；近幾年，敦煌學院師生在天津、澳門、珠海、寧波、北京、臺灣等地及國外舉辦美術作品展覽和舞蹈演出，并出版了師生壁畫作品集，開展了各類有關敦煌藝術的項目研究，切實地傳揚敦煌文化。2019年10月，他們首次在中央戲劇學院、北京戲曲職業藝術學院演出了由舞蹈系師生創作的原創舞蹈節目，獲得以展演促教學、以展演傳文化的良好效益和廣泛的社會影響。
同時，學院班子帶領教師艱苦創業、努力拼搏，克服種種困難，在短短幾年里建設了大量的教學設施，如敦煌當代美術館、敦煌文化資料室、服裝道具室、美術材料室、壁畫臨摹室等教學輔助機構，設立了敦煌學研究中心、敦煌畫派研究中心、創新中心、創作中心、傳統藝術與現代設計工作室以及雕塑、陶藝、創編、染織、動畫、攝影、油畫、中國畫、試驗藝術、理論研究等工作坊，開展了豐富的教學科研和創新創業活動。還在校外建立了國際藝術家營地、民間藝術工坊、校外美術館、實驗劇場和旅游管理實習基地。如此豐富的敦煌文化教學資源平臺，為開展教學提供了保障，學生也在這些條件的支撐下，獲得了許多國家和省級的創新創業成果及多個獎項。
開放交流，互學互鑒，傳承絲路文化之精髓
翻開學院創辦的院刊《敦煌大學生》2019年第1期，“大英圖書館吳芳思（Frances Wood）教授一行應邀來學院交流”“德國約根·史塔克教授應邀來學院做講座”“許琪教授應邀來我院指導舞蹈教學”…
滿滿十多頁，全都是邀請的國內外著名專家、學者來學院舉辦講座、交流活動的信息，這在國內其他高校的學院簡直無法想像。
學院堅持以學生教學為中心，先后約請國內外專家學者舉辦文化、歷史、藝術、社會及自然等各類講座、交流活動280余場（次），超越實現了辦學之初設想的“月月有活動，周周有講座”目標，學術氣息日漸濃郁，營造了多元的校園文化。除此而外，學院還先后與臺灣、香港、澳門以及印度、美國、俄羅斯、英國、意大利、日本、韓國等高校或社會各界訪問團開展“同行敦煌、傳揚大美”的文化互動，舉辦、參辦各類國際、國內學術研討會10余場，接待國內各高校師生數百人次來訪。學院每年組織全體學生開展“校外研學之旅”，400多名學生在北京舞蹈學院、中國美術學院、中山大學、陜西師范大學、西安美術學院、澳門大學、北理工珠海學院等院校研習課程，美術專業師生赴陜西、安徽、江西、廣東、北京等地寫生采風，這種積極開放的辦學模式，使得學生們能夠以更開闊的專業視野掌握學術前沿，更加主動地探索進取。
從20世紀40年代初期開始，敦煌作為西部最為耀眼的文化寶藏，成為眾多藝術家的必達之處。如今，一批批青年學子，懷著朝圣的心情，來到敦煌學習敦煌文化，獲得身心的修煉與成長。
每個同學都無比珍惜這次機緣，他們在深厚的文脈中沉浸洗禮、在傳統的風采里凝視追尋，去朝圣千年歷史的恢宏，朝圣先祖的偉大創造，朝圣人類精神的高峰；去追尋歷史變遷的滄桑，追尋創造創新的源泉，追尋文化精神的真諦。敦煌學院辦學5年來，在校本科學生已累計達650余名，培養駐校教師30多名，招收碩士研究生4名。首批兩屆本科畢業生231人，其中考取推免研究生28名，實現了敦煌高等教育從無到有的突破，實現了老一輩敦煌學人興辦高等教育的期愿。
有了這段經歷，學生們會建立起一個心中的敦煌，并且這將會伴隨他們的一生！他們會成為敦煌文化的守望者、傳承者、保護者和傳播者！或許，田院長的那番語重心長的總結，早已深深印在了他們的腦海里，他們決心要弘揚莫高精神、大漠精神和胡楊精神，沿著李丁隴、張大千、常書鴻、段文杰等老一輩藝術家的足跡，不畏艱辛，砥礪前行！
我們相信，這所學院將培養出更多的具有人文情懷、傳統學養、國際視野的敦煌文化保護、研究、傳播的人才，為新的文化建設事業作出貢獻。
敦煌學院的明天一定會更加美好。
源自：每日甘肅網 編輯：杜萍
